Tecnologia

Projetores Interativos (Multi-Touch)

Todas as nossas salas de aula, a partir do 2º ano do Ensino Fundamental, possuem um projetor interativo multi-touch e um computador conectado à internet.
Esses projetores funcionam com o toque do dedo no quadro branco, com a possibilidade de 4 toques ao mesmo tempo, ou seja, podemos ter uma grande interatividade na aprendizagem dos alunos.
Desde a aquisição, os nossos professores estão participando de treinamentos para adaptação a essa nova tecnologia.
Assista ao vídeo sobre o projetor interativo para entender melhor essa tecnologia.

Aplicação SmartWeb

O SmartWeb é uma aplicação que foi desenvolvida internamente na nossa escola. Com ela, os pais e alunos podem acessar diversas informações contidas na nossa base de dados, como: Notas, Comunicados, Lição de Casa, Quadro de Horários, Arquivos disponibilizados pelos professores e etc.
Essa aplicação pode ser acessada por qualquer dispositivo (Desktop, Tablet, Smartphone e etc). Para acessá-la é muito rápido e fácil. O pai ou aluno deve ter apenas o e-mail cadastrado em nosso sistema; se não tiver, o interessado (responsável ou aluno) deverá entrar em contato com a nossa secretaria para adquirir o login e senha. O acesso é feito através do nosso site.
Com a implantação dessa nova tecnologia, melhoramos e agilizamos todos os processos que envolvem os nossos professores, coordenação, secretaria e disponibilizamos as informações da vida escolar dos nossos alunos para a nossa comunidade escolar em tempo real.

Google for Education e Chromebook

O Google for Education é uma solução tecnológica desenvolvida para facilitar a vida de professores e alunos dentro e fora das salas de aula, a qualquer hora e a partir de qualquer dispositivo móvel conectado à internet. Iniciamos o projeto do Google for Education na nossa escola no início de 2017, apenas com os professores. Acreditamos que em um futuro próximo, os nossos alunos serão inseridos na plataforma para participar colaborativamente com os nossos professores.

O Chromebook é um notebook com sistema operacional do Google que é integrado com as aplicações do Google for Education. A partir do 2º ano do Ensino Fundamental, todos os professores trabalham com o Chromebook dentro da sala de aula, inserindo lição de casa para turma, registrando frequência, compartilhando conteúdo com os alunos, entre outros processos.

Livros Digitais

Os livros digitais, disponibilizados pelas editoras cujos livros são adotados pela nossa escola, são um instrumento muito rico de ampliação da aprendizagem, já que contêm, para além de textos e ilustrações, objetos digitais (simulações, desenhos animados, etc.), vídeos, documentários, jogos, entre outras ferramentas que facilitam a compreensão dos conteúdos abordados.
Com o uso do projetor multi-touch, os professores estão utilizando os conteúdos dos livros digitais dentro da sala de aula, tornando as aulas mais interativas. Além disso, os alunos podem ter o acesso a esses conteúdos virtuais fora da escola, para complementar o processo de aprendizagem, por meio de roteiros de atividades cuidadosamente planejados pela nossa equipe pedagógica.

Fundação

A data oficial de fundação da Escola Pinheiro segue a publicação no jornal Diário Oficial do Estado de São Paulo do dia 24 de janeiro de 1986.No entanto, ela já existia como uma pequena escola de educação infantil desde 1982, que funcionava em duas salas no mesmo local onde se localiza o grande prédio do colégio que hoje vislumbramos.

Leia mais sobre nossa escola

Estrutura

Num terreno de 3750 m², com cerca de 11000m² de construção situa-se a Escola Pinheiro, cuja estrutura foi rigorosamente planejada para uso escolar, desenhada por arquitetos especializados em construção de colégios.
Conheça melhor a estrutura da nossa escola acessando o nosso Tour Virtual.

Tour Virtual

Proposta Pedagógica

A metodologia adotada por nossa escola é a da interação do aluno com o conhecimento, por meio de atividades que estimulam as suas várias habilidades e competências. Pilares metodológicos:

  1. Abordar o ensino de forma crítica e reflexiva, partindo dos saberes já construídos pelos alunos e levando-os a realmente construírem conhecimentos.
  2. Fazer com que o aluno interaja com os conteúdos, trazendo-lhes mais significado e tornando a aprendizagem mais próxima de seus interesses.
  3. Desenvolver o aluno globalmente, proporcionando desenvolvimento dos aspectos cognitivo, afetivo, físico e social.
  4. Constituir um ambiente saudável de aprendizagem, de respeito às diferenças, com o objetivo de formar cidadãos que contribuam com o mundo.

Leia mais

  • 1.

    Visão

    Ser reconhecida como uma escola de excelência pela sociedade, por proporcionar um ensino de qualidade e por cuidar de cada aluno como membro de uma família.

  • 2.

    Missão

    Atender cada aluno na sua individualidade, oportunizando bases para seu desenvolvimento cognitivo-afetivo-físico-social; proporcionar uma educação reflexiva e significativa para formar cidadãos competentes para atuar em sociedade; agir com responsabilidade social e ambiental, gerando valores para nossos alunos, familiares e colaboradores.

  • 3.

    Valores


    Respeito aos alunos, familiares e colaboradores;
    Relações interpessoais e trabalho coletivo;
    Respeito ao ambiente, aos acordos coletivos e normas sociais;
    Autorrespeito;
    Responsabilidade social;
    Inovação, autonomia e criticidade;
    Segurança e integridade de nossos educandos e colaboradores.

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